
התכנית ללימודי התמקדות

תכנית הלימודים מוצעת למי שיש בו סקרנות לתהליך לימוד וגילוי תודעתי מרתק, יצירתי ומרגש. הקורסים מאפשרים לכל משתתף להתקדם בקצב אישי ולבחור את מטרות הלימוד האישיות והמקצועיות.
ניתן לבחור בלימוד לשם גילוי עצמי ותודעתי, ריפוי, יצירתיות והתפתחות.
או במסלול המלא עד הסמכה (ע"י המכון להתמקדות בניו-יורק, בהמלצת המורה), כחלק מהתפתחות מקצועית.
התכנית כוללת קורסי בסיס, קורסי העמקה וקורסי הרחבה כמו גם מפגשים חווייתיים מרוכזים של יום ארוך או יום וחצי.
הקורסים משלבים לימוד תאורטי, תרגול התמקדויות (לב הלימוד), שיח במליאה והתנסויות חווייתיות-יצירתיות. זהו לימוד חי, עדין, מרגש, מעמיק, מקרב... המביא את המשתתפים להיות מעורבים בידע החי הנובע מהלימוד בדרך זו.
פרופ' יוג'ין ג'נדלין פיתח 3 "גופי ידע" משמעותיים: הפילוסופיה של המובלע, התמקדות וחשיבה בקצה הידיעה-TAE. למרות שנוטים ללמד את ההתמקדות בנפרד מגופי הידע הנוספים, האמונה בבסיס תכנית הלימודים היא שלא ניתן באמת להפריד ביניהם ולכן בקורסים נכלל גם ידע מהפילוסופיה ופרקטיקות מה-TAE. שילוב זה מרחיב ומעמיק את הבנת התשתית התאורטית-פילוסופית של ההתמקדות והתרגול עצמו מעמיק והופך מדויק יותר.


התמקדות באה מפילוסופיה... זו פילוסופיה שהבנתי שהיא אפשרית ושכולכם פגשתם בדרך מסויימת. זו פילוסופיה המאפשרת להבין איך חוויה וקונספטים מקיימים יחסים זה עם זה...
כל התאוריות, הקונספטים, השיטות, כולל התמקדות, שאנו כופים על מישהו או דוחפים אותו אליה, כל שיטה שאנו משתמשים בדרך כזו, כך שהאדם נעלם ויש לנו רק את השיטה, זו אלימות שאיננו רוצים להפעיל על אנשים... כל שיטה שהיא בדו-שיח עם האדם, יכולה לעזור. ובמובן הזה, התמקדות היא דרך אחת.
ההתמקדות היא גם המודעות awareness וגם העזרה לאדם להגיע למודעות שבתוכו, המרחב הגדול הזה בו הגוף מביא את תחושת החיים ברגע הזה... ולמקום הזה יש את ה"נכוניות" rightness שלו. "נכוניות" גופנית כמו נשימה או כמו כל תהליך פיזיולוגי שיש לו את ה"נכוניות" שלו... ויש לזה גם את המצב החדש בתוכו, של הרגע הממשי הזה עכשיו, או האדם הזה כאן....
אם נוכל לעזור למודעות הגופנית הזו להיות חופשיה בתוך האדם, מתוכה הוא יוכל לדבר, זה יהיה החלק העמוק של ההתמקדות.
אנו מנסים לשחרר את האדם לא רק מאלימות חיצונית אלא גם מאלימות פנימית שהאדם מפעיל על עצמו.
תרגום חופשי של תמלול הרצאה של ג'נדלין 1998
